困扰学生协议

大学生经常面临不同程度的压力源. 伊利诺斯州, 自杀是第11大死因，每年导致1000多人死亡.  对于15-34岁的年轻人来说，自杀是美国第三大死因 伊利诺斯州. 自杀是年轻人和大学生死亡的主要原因之一 学生(CDC, 2020).

患有抑郁症或焦虑症的学生产生自杀念头的风险更高 行为(凯西 et.al., 2022); and, over one in four U.S. 大学生至少经历过一次 mental health condition; and 23.7%的大学生有较高的自杀风险 (美国大学健康协会，2020年). 

犯罪现场组的任务是 促进卓越，道德领导，企业家精神，社会和环境 正义. 我们将拥抱、参与、教育、推动和提升我们的学生和社区 改变当地和全球的生活.  即使只有一个人自杀，这些愿望也毫无意义. A 零容忍 因为自杀是校园的使命. 此外，它的目标是 心理咨询部门要有100%的校园社区宣传自杀预防 通过培训、教育和推广.

美国大学健康协会，2020年. 美国大学健康协会 大学健康评估iii:参照组执行摘要2020秋季

凯西年代.M.Varela A.，万豪J.P.科尔曼C.M.哈洛B.L. 诊断的影响 精神健康状况和自杀意念的抑郁和/或焦虑症状; 大学生的计划与尝试:来自健康心理研究的发现. J. 影响. Disord. 2022;298:464–471. 2018-2019.

美国疾病控制与预防中心，2022. 自杀的差异.

哥伦比亚议定书

哥伦比亚自杀严重程度评定量表(C-SSRS)是一个评估风险和拯救的工具 生活. 第一步是提出要求.

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